Психологтың есебі

Ұйғыр ауданы бойынша орта білім беру ұйымдарындағы психологиялық қызметтердің қызметіне талдау

     Ұйғыр  ауданындық білім  бөлімі   беру  ұйымдарында 54 педагог –психологтар жұмыс  істейді. Психологтарға  арналған  кабинеттер   саны-33.     

      Аудандық білім беру  ұйымдарындағы  психологтарынан өз ара тәжірбие алмасу мақсатында мобильді топ құрылып, жұмыстар атқарылуда.

  Аудан   психологтары  біліктілікті арттыру  курстарына жоспарлы түрде жіберілуде.     Мамандар  саясаты, оқу материалдық база, ата-аналар жауапкершілігі, барлық  мемлекеттік  құрылымдарының ынтымақтастығы жалпы  орта   білім беретін   мектептердің  шәкірттерге   ғылым  негіздерінен  білім   беруде, оларды тәрбиелеуде әлі де болса шешімін  таппаған өзекті  мәселелер бар.    

Жалпы психологиялық өзекті мәселелер бойынша  жылдық жоспар негізінде:    психологтар үшін,  Облыстық және аудандық білім басқармалары тарапынан    «Кәмелетке толмағандардың арасындағы суицид көріністерінің ағымдағы жағдайы мен өзекті мәселелері», "Буллинг»,  тақырыптарында вебинар, практикумдар өткізілді.

     Аудан психологтары әр түрлі әдістемелермен қолданып мысалы бақылау, әңгімелесу, сауалнамалар жүргізіп   әр оқушыға психологиялық педагогикалық карталар құрылды, оның ішінде оқушының - танымдық сфера, мiнез-қулық және араласу ерекшелiктерi, жеке сфера ерешектелерi, әлемге және өз-өзiне деген қарым қатынас ерекшелiктері белгіленіп әр оқушының беімделуінің деңгейінің жағдайы анықталған.

Келеңсіз жағдайлардың   алдын алу, аутодеструктивті мінез-құлық (суицидтің алдын алу) мақсатында  мектептерде мобильді топтар , сенім телефондары мен сенім жәшіктері ұйымдастырылған, сондай ақ,  әр мектепте тақырыптық онкүндіктер өткізіліп, ата-аналармен оқушылар арасында «Психикалық денсаулық »    «Жасөспірімдердің арасындағы бопсалаушылық -Буллинг»,  «Кибербуллинг»  туралы түсіндіру жұмыстары жүргізілуде. Жоспар бойынша «Қауіпті топ » оқушыларымен және ерекше назардағы оқушылармен  тұрақты түрде  жұмыстар жүргізіліп, қадағаланып отырады.

    Ерекше назарды қажет ететін оқушыларға (инклюзив) педагогикалық-психологиялық сүйемелдеу  ұйымдастырылды.  Педагог-психологтар тарапынан жасөспірімдерге,  ата-аналарына, сынып жетекшілеріне топтық және жеке  кеңестер жүйелі түрде берілуде.  Әлеуметтік бейімдеуде қиыншылықтары бар балалардың ата-аналарына кеңес беріліп отырады. 

         «Тәуекел» тобындағы және «Сәтсіз жанұя» отбасыларымен үнемі байланыста болып.  Кешкі уақытта оқушылардың үйлеріне, ауылда, аудан бойынша рейд  жүргізіледі.

      .   

«Сәтсіз жанұя» отбасы балаларымен пән бойынша білімдегі олқылықтарды жою үшін педагогикалық- психологиялық диагностика нәтижесі бойынша рейд және коррекциялық жұмыс жасалынды.  

Аудан педагог-психологтары жоспарлы түрде өз жұмыстарын толықтай атқаруда, аудандық білім бөлімінің жоспарына сәйкес жүйелі түрде әдістемелік көмек көрсетіліп отырады.